BON DIA!!! COMENÇAM LA SETMANA AMB MOLT D'AMOR??? COM SÉ QUE US AGRADEN MOLT ELS CONTES I QUE VOS POSAU MOLT CONTENTS I CONTENTES QUAN ENS VISITA LA CAPSA DELS CONTES, US HE PREPARAT UNA SORPRESA! ESPER QUE US AGRADI!!!
HOLA HOLA!!! ESTIC COMENÇANT A REBRE LES PRIMERES FOTOS DE LES VOSTRES CREACIONS AMB PASTA DE SAL I NO EM PODEN AGRADAR MÉS! SOU TOTS I TOTES UNES ARTISTES!!!!
SEGUIU AIXÍ!!!
AQUÍ US ENSENYO ALGUNES DE LES FOTOS QUE HE REBUT!! ENHORABONA A TOTES I TOTS!!
COM HAN ANAT AQUESTES PASTES DE SAL??? ELS CAPS DE SETMANA SEMPRE HAN DE SER DIFERENTS DE LA RESTA DE DIES, I COM QUE NO PODEM SORTIR DE CASA, HAUREM DE PENSAR COM FER-LOS ESPECIALS NO?
EL REPTE D'AQUEST CAP DE SETMANA ÉS QUE PREPAREU UNA RECEPTA DE CUINA QUE US FACI MOLTES GANES... POT SER UN PASTÍS, UNES MAGDALENES, BROQUETES DE FRUITA, SUCS... PERÒ PER FER-HO UNA MICA MÉS COMPLICAT.. LA RECEPTA HE DE TENIR MÍNIM UNA FRUITA O VERDURA!!!!!!!
DEIXEU VOLAR LA VOSTRA IMAGINACIÓ! AQUÍ US DEIXO ALGUNS EXEMPLES QUE M'HAN SEMBLAT MOLT INTERESSANTS...
MIRAU! JO TAMBÉ VAIG FER EL REPTE A CASA AMB NA LAIA I VAM DECIDIR FER PIZZES AMB TOMÀTIGA I XAMPINYONS!! BONÍSSIMA! ESPER LES VOSTRES FOTOS!!!
BON DIA A TOTS!!! COM ESTAU? ESTAN ESSENT UNS DIES MOLT EXTRANYS PER A TOTHOM, SÉ QUE TOTS TENIU MOOOLTES GANES DE TORNAR A CLASSE, PERÒ JA VEUREU QUE SERAN POQUETS DIES I EN BREU ENS TORNAREM A TROBAR A L'ESCOLA!!
PERÒ PERQUÈ NO ENS TROBEU TANT A FALTAR, ALGUNS DIES TROBAREU AL BLOG ACTIVITATS/REPTES PER FER A CASA AMB FAMÍLIA! MOLT IMPORTANT!!!! DEMANAU ALS PAPÀS, MAMÀS, GÜELUS... QUE US FACIN FOTOS PER PODER VEURE-US I COMPARTIR-LES TAMBÉ AL BLOG!!!!!
PER COMENÇAR, US DEIXO UNA CANÇÓ QUE ESTIC SEGURA QUE US DESPERTA EL COS I US PREPARA PER TENIR UN MOLT BON MATÍ!
I ARA... ESTAU TOTS I TOTES PREPARADES PER FER UN EXPERIMENT QUE SÉ QUE US ENCANTA? FAREM... PASTA DE SAL!
QUÈ NECESSITAM?
· 1 PART DE SAL FINA.
· 1 PART D'AIGUA.
· 2 PARTS DE FARINA
· COLORANT ALIMENTARI (OPCIONAL)
COM HO FEIM?
MESCLAM LA SAL AMB LA FARINA I POC A POC ANAM AFEGINT L'AIGUA FINS QUE ENS QUEDI UNA PASTA HOMOGÈNEA I QUE NO S'AFERRI A LES MANS, FÀCIL DE MOLDEJAR!
I JA PODEU FER LES VOSTRES CREACIONS! PODEU EMPRAR MOTLOS QUE TENGUEU PER CASA DE GALLETES, DE PLASTILINA, O LES VOSTRES PRÒPIES MANS!!!
*SI VOLEU FER LA PASTA DE COLORS PODEU AFEGIR EL COLORANT UNA VEGADA ESTIGUI LA PASTA FETA. SI NO, LA PODEU PINTAR UNA VEGADA QUE ESTIGUI SECA. (TRUQUITO! PER QUE ES SEQUI MÉS RÀPID, PODEU FICAR AL FORN LES CREACIONS!)
ESPER LES VOSTRES FOTOS AMB MOLTES GANES!! FINS AVIAT!!!
HOLA FAMÍLIES! INICIAM NOU CURS I TORNAM A POSAR EN MARXA EL BLOG DE LA CLASSE! AQUESTS PRIMERS DIES HEM POGUT GAUDIR DE RETROBADES AMB ELS COMPANYS, AMB LES I ELS MESTRES DE L'ESCOLA; HEM JUGAT MOLT I HEM CONEGUT LA NOSTRA NOVA AULA I HEM COMENÇAT A DONAR-LI VIDA I A FER-LA NOSTRA...
I COM HO FEIM AIXÒ? DONCS AMB MOLTES ASSEMBLEES, CONVERSES, FOTOS DE L'ANY PASSAT, ELS NOSTRES NOMS... POC A POC ESTAM COMENÇANT A RECORDAR AQUELLES COSES QUE PENSAM QUE ENS FALTEN, COM ARA ELS NOMS DELS CALAIXOS, ELS PLAFONS PER FER EL BON DIA, CALENDARI...
AIXÍ QUE AQUESTA PRIMERA SETMANA ES POT DIR QUE HEM COMENÇAT A ADAPTAR L'ESPAI-AULA A LES NOSTRES NECESSITATS I ALS NOSTRES GUSTOS.
- COMENÇAM A FER UN LLISTAT AMB EL QUÈ FALTA A LA CLASSE PER PODER FER LES DIFERENTS RUTINES:
- DECORAM EL NOSTRE NOM AMB PEDRETES PER IDENTIFICAR EL NOSTRE CALAIX:
- ENSEYAM I EXPLICAM LES NOSTRES FOTOS DE L'ESTIU:
- JUGAM I DESCOBRIM NOUS MATERIALS:
- TREBALLAM LA MOTRICITAT FINA AMB PLASTILINA I ELS NOSTRES NOMS:
- FEM ELS CARTELLS PER PASSAR LLISTA:
A MÉS, TAMBÉ HEM CONEGUT A ALGUNS DELS MESTRES QUE ENS ACOMPANYARAN DURANT AQUEST CURS, QUE NO SÓN POCS! I HEM COMENÇAT AMB LES ESPECIALITATS D'ANGLÈS (AMB NA JOANA), DE MÚSICA (AMB EN JOSEP) I NA MÓNICA (DE PSICOMOTRICITAT).
En aquest trimestre, i tal com hem plantejat les sessions de música als trimestres anteriors, hem donat continuïtat a la vida d'aula, treballant així, conjuntament amb les tutores. Cada dia ha estat diferent i segons les necessitats i característiques de cada grup.
Encara i així, s'han adaptat els continguts de l'àrea de llenguatge musical per poder donar resposta als objectius que ens hem proposat, és a dir, gaudir de les possibilitats del cos en sonar la música, deixar la timidesa per deixar-se portar pel so i pels altres, tot sempre des del respecte...
SANT JORDI 2021
Començàrem amb l'arribada de Sant Jodi introduint la "Llegenda" en aquells grups que encara no la coneixien (3 i 4 anys) i versionant-la, des de " El Nan i la nena que volia ser el drac" i "La princesa i el drac", en els grups 5 anys.
Hem introduit les qualitats del so des del conte del "Pescador", encara que alguns d'aquests conceptes s'han treballat al llarg de tot el curs: fort - fluix, el ritme, so-silenci... sempre des de propostes lúdiques, que impliquin moure el cos i gaudir amb la música, sempre convidant i acompanyant... des del respecte.
Enguany, i com cada any, la Setmana de la Llengua és una setmana especial per l'escola. El curs passat va quedar pendent poder portar-la a terme i tot el que encetàrem s'ha continuat aquest curs des de la temàtica de "La Natura". Des d'aquesta proposta, totes les nostres tradicions entren per la porta de cada aula i n'omplin l'escola amb la seva essència i, encara que enguany ha estat diferent, acabàrem la setmana amb un concert de luxe: "Projecte Mut a l'escola"
https://www.youtube.com/watch?v=fJQifaTChhE
https://www.youtube.com/watch?v=9Fvx1aPk040
https://www.youtube.com/watch?v=4lSIEOK2D74
https://www.youtube.com/watch?v=9iVPKVM7e1Y
https://www.youtube.com/watch?v=2OKdqbkJz24
ELS INSTRUMENTS MUSICALS
Acabam el trimestre amb una proposta de descoberta a tots els grups: "EL BAGUL" dels instruments.
L'objectiu de la proposta, entre d'altres, era ajudar-los a descobrir i/o diferenciar el so d'alguns i/o tots els instruments, en poder-los sentir sense veure'ls, en poder experimentar-ne la vibració, en poder formar part de l'orquesta més sorollosa del món...
Ha estat tota una experiència poder acompanyar als infants en tot el procés i descobrir com a mestres tot el que saben. Així, descobrim els diferents intruments i n'elaboram una classififcació segons si són de MA, DE BOCA O DE CORDA finalitzant a 4 i 5 anys posant nom als diferents tipus d'instruments segons són: de VENT, CORDA O PERCUSSIÓ.
Aquestes són algunes de les pàgines webs on ens hem basat per escoltar i conèixer els instruments:
Arriba final de curs i aprofitam per fer un recordatori amb els infants dels moments principals, les temàtiques segons el calendari i el que hem treballat aquest curs. Acabam preparant i ballant al ritme de la cançó: "MOU EL COS" de Dàmaris Gelabert.
Aquí us deixam un vídeo moguent el cos al ritme de la música: